春天来了，种植角又要开始种植了，为了让班的小朋友能认识更多的植物，认识种子，我收集了很多种子，都是孩子们日常生活中常接触到的一些植物，但又不知道的一些植物种子，从而萌发学习对植物的兴趣，对劳动果实的爱惜，设置这次有趣的活动。
活动目标
1、认识各种植物的名称，颜色、形状。
2、培养学习的动手操作能力
3、初步了解一些种子的果实。
重点难点
让学习能按种子的形状，颜色，大小来进行分类，并掌握一些种植的方法。
活动准备
1.植物实物图片、视频。 2. 一次性塑料杯。 3. 各种种子，如：蚕豆、黄豆、绿豆、红豆、玉米、南瓜、大豆、豌豆等等。
活动过程
一、播放视频录象让学习认识实物，并能说出实物的名称
1.学习观看视频自由讨论，并小声说出实物的名称。
2.教师提问，让部分学习说出看到了哪些实物。
3.说出这些实物的种子。
二、引导学习认识各种种子，并讲出种子的名称
1.提问，你看到了哪些种子宝宝？
2.让学习挑自己喜欢的种子，并告诉同伴你喜欢的种子宝宝叫什么名字？
3.学习挑种子，要求每样挑两粒。
4.教师小结：原来种子有大有的、有小的、有穿着各种颜色的衣服、有各种样子的、有的还可以吃呢，好玩吗？
5.教师出示自己挑的两种种了，让学习观察，并说出它们是谁？有什么地方是一样的？
三、让学习按一种特征去选种子。
1.学习自由选取。
2.互相说出自己选取种子的特征。
3.说出自己选出的种子长大后什么样子的？
4.再放视频让学习加深印象。
四、你们知道植物的生长需要什么吗？
1.简单介绍植物的生长需要泥土，水，和光。
2.介绍种子种植的简单过程。
五、为了让我们班的种植园更漂亮，我们把这些有趣的种子宝宝种到地里好不好？
六、带学习到种植园进行操作。